子供の才能を伸ばす教育を
教師塾、教員研修、セミナー、講演などの活動と、 教育への想い、教育論を語ります。 「教師」「保護者」そして「子供に関わる多くの方」へのメッセージ @T's skill教育技術研究所
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愛情を逆手に取った悪行
<振り込め詐欺>無職男性が息子装った男に5千万円 東京
7月25日19時26分配信 毎日新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070725-00000082-mai-soci&kz=soci

 今年4月から今月にかけて、東京都八王子市の無職男性(73)が息子を装った男から計約5000万円をだまし取られる振り込め詐欺の被害にあったことが分かった。警視庁によると、1人の被害額としては都内で過去最悪。全国では福井県の会社員が05〜06年に1億5500万円を詐取されたケースがある。
 八王子署によると、4月1日午前9時ごろ、男性宅に会社員の長男を名乗る男から電話があり、「石油の先物相場で損をした。友人に借金しており今日中に返済しないといけない」と迫った。男性が指定された銀行口座に100万円を振り込むと、その後も「実はもっと借金がある」との電話が続いた。男性はその度に退職金や預金から100万〜300万円を振り込み、31回で計4977万円を詐取されたという。
 不審に思った男性が今月21日になって長男に確認し、被害が発覚した。男性は「長男が困っていると聞いて親として助けたかった。長男からの電話と思いこんでいた」と話しているという。
 一方、杉並区内では今月17〜23日の間、長男を名乗る男からの電話で50歳代の女性が計1100万円を詐取される被害が出ている。
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親心を利用した卑劣な手口。
決して許されるものではありません。

しかし、行ないは結局、自分に返ってくるもの。
きっと、愛情を逆手に取ったこうした行ないは
いずれ自らの首を絞めることになる、と信じています。

正直者が馬鹿を見る世の中にはしたくないですね。

ネットの噂は75日ではない
<ネット中傷>発達障害児らの学園、悪質記述で生徒数激減
7月25日15時6分配信 毎日新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070725-00000056-mai-soci
 学習障害(LD)などの発達障害児らが通う神奈川県小田原市の学校法人「湘南ライナス学園」の生徒数が、インターネット掲示板「2ちゃんねる」の書き込みで中傷された影響で激減している。開校時の05年には48人が入学したが、新入生は昨年15人、今年は6人に落ち込んだ。学園は「心ないうわさに惑わされないで」と訴えている。
 学園によると、掲示板での中傷は開校から半年後に始まり、「学園長が学費を流用」「まともな授業が行われていない」「学力が下がる」など約2000件以上の書き込みがあった。これを見た親たちが不安を募らせ、退学者も出て在校生は32人になった。
 学園は今年1月、書き込んだ人物を容疑者不詳のまま名誉棄損容疑で県警小田原署に告訴、悪質な記述はなくなった。学園側弁護士によると、2ちゃんねるが開示したIPアドレスなどから書き込んだ3人が特定され、調べが進んでいる。
 学園は発達障害児や不登校の子どもに小中高の一貫教育を行うため、国の構造改革特区に認定されて開校し、関東一円から生徒が集まっている。アスペルガー症候群の男児を同校に通わせる横浜市の明(あかし)智子さん(37)は「普通校ではいつも怒られ、しょげていた息子が、今は片道2時間の道のりも喜々として通っている。けんかする友だちを注意できるほど成長した」という。
 吉崎真里学園長は「ネットのうわさでも極度の不安に駆られるのが、親の心理かもしれない。当校は個別のプログラムで潜在能力を引き出しており、学力低下の批判はあたらない」と話す。同校は8月1日に学校説明会、2〜4日にサマースクールを開き、参加者を募っている。
 この経緯を知る文部科学省の滝本寛・前特別支援教育課長は「構造改革特区による発達障害の専門校は、ライナスが全国唯一。日常生活や学習につまずきがちな子への取り組みを続けてほしい」と話している。
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風評被害とは大きいもので、
心無い人々が流した根も葉もない噂であっても
それを判断する材料がなければ、
人は無難な方を選択するのが基本なのかも知れません。


[READ MORE...]
合格実績で着飾る学校
合格実績水増し、7人で「178人分」…大阪の中高一貫校
7月25日3時10分配信 読売新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070725-00000401-yom-soci

 私立高校の大学合格実績水増し問題で、大阪市住吉区の中高一貫校「大阪学芸中等教育学校」=井上奠夫(さだお)校長=が今春の入試で、生徒7人の受験料を負担し、関西の有名4私大の223学部・学科の受験手続きをしていたことがわかった。

 7人はうち178学部・学科に合格したが、同校は、保護者らに4大学における全校の合格実績を「延べ218人」と説明しており、水増ししていたことになる。「実績を上げるためだった」と認めた井上校長は、「学校が目指すべき方向性と異なると判断した。批判は真摯(しんし)に受け止めたい」と述べ、受験料負担をやめ、合格者数も実数併記にするとしている。

 同校は、受験料を負担して生徒1人に73学部・学科を受験させた大阪学芸高(大阪市住吉区)と同じ、学校法人「大阪学芸」(渕上英範理事長)が運営しており、大阪学芸高とほぼ同じ内容の負担規定を設けていた。
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簡単に言えば、組織的に意図して合格実績を創り上げる工作を
していた、と言う事なのではないでしょうか・・・

私は進学塾講師でしたので
合格実績を出す、ということについて否定はしません。
ですが、その方法にはこだわりがあります。

それは、
合格実績は後からついてくるもの。
ということ。

生徒達が夢や目標を持ち、
それに向かって精一杯努力をした結果、
自然と与えられるご褒美の様なもの、と思っています。


まずは
生徒自身の目標ありき。

それを叶えるために勉強が必要で、
その通過点の一つとして受験がある。

どこに合格をしたかが最終目標ではなく
その先に何を成すか、の方が大切です。

こうした実情を見ると
学歴やブランドで着飾って、大切なことを見失っている様な
気がしてなりません。



プロフィール

moro(諸葛正弥)

  • Author:moro(諸葛正弥)
  • 自己紹介
    ・教育技術コンサルタント
     T's skill教育技術研究所代表
    ・NPO法人交流分析協会会員
     交流分析士
    ・日本教育工学会 会員
    ・建築家

    ■明治図書より
    進学塾講師が書いた日本初の教育図書
    「人気塾講師直伝!イラスト図解でわかるプロ教師力アップ術55」を出版
    現在、第7版
    ■毎日コミュニケーションズより
    「フィンランドメソッド実践ドリル」を出版
    現在、第5版
    ■メールマガジンも発行しています
     「せんせいのスキル」
    e-mail:
    長年の大手進学塾講師経験や研修担当経験を経て「T's skill教師塾」を設立し、塾講師出身の教員研修講師として活動。
    私立中高一貫校、教育委員会、専門学校など研修や講演、顧問などを通じ、学校教育改革を提案中。

    これまでの数々の講演・研修ではこれまでの研修と違う、こういう研修を早く受けたかった、と高い評価を頂いております。

    T's skill「教師塾」を開催
    授業技術の研修・講義など各地で実施
    各種教育セミナーも開催予定
    全国から数多くのお問い合わせを頂いております

    2008年メディア関連の履歴
    ■NHK「おはようニッポン」
    ■TBS「ピンポン」
    ■ラジオ「J−WAVE」
    ■雑誌「R25」
    ■新聞「日刊ゲンダイ」
    ■雑誌「東洋経済」(書評)
    ■出版「フィンランドメソッド実践ドリル」
    ■出版「フィンランドメソッド実践テキスト」

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