子供の才能を伸ばす教育を何が足りない？②

07 | 2008/08 | 09

何が足りない？②

今の先生に足りていないことは何か？

そんな問い掛けに対して
私は２つの答えを持っていました。

一つは
「理解させる、分からせる、という意識の一方で不足している、
　できる様にしてあげるという意識」

教える側が教えるだけで満足をしてしまっているということ。

そして
２つ目はもっと大切なこと。
私が先生に必要なスキルの中で最も重視していることなので
私は２つ目の答えを言う事にしました。
そして、少し考えてから
私は口を開き、

「今の先生に足りないことはコミュニケーション能力です」

と答えました・・・
もちろん、全ての先生が、という意味ではありません。
指導力不足の先生にどうアプローチするかがテーマでしたので
指導力不足の要因についての回答をしたつもりです。

生徒に対してのコミュニケーションができているなら
独り善がりの授業にはなり得ない。
生徒をちゃんと見ていなければ成立しないから・・・

そして、私が考えていることは生徒に対してだけではなく、
保護者に対するコミュニケーション
教員同士のコミュニケーション
も含めている。

保護者と対話をして家庭学習をはじめとして、
学級運営も含めた子供を伸ばす教育環境作りを
共に作り上げていくこと。

教員同士のコミュニケーションによって
お互いの授業を研究して切磋琢磨する環境を作ること。

自分の授業を行なっている時間だけではない
学級運営全体をプロデュースできる先生の育成をするためには
コミュニケーション能力が必要不可欠であると思ったからです。

ですが担当の方の反応は今一つ・・・
その時、私は正直、
「ああ、やっちゃったか・・・」と思いました。

その詳しい解説・補足、そして挽回をする間も無く
他の担当者の方々が揃い、打ち合わせが始まってしまいました。

その詳細は取り扱い注意事項なので
お話しする事はできませんが、
民間の私にどの部分を請け負うことができるのか、という
提案をして欲しい、とのことでした。

そして課長らしき方が口を開く・・・
課長さん　「Ａくん、この話は１社だけにしているんじゃなかったよね」
担当Ａさん「はい、他にもお願いしています。」
課長さん　「まあ、そういうことだから。」
　　　　　（そういうことだから？　何となく感じ悪いな・・・）

そんな会話で締めくくられ、
これは駆け出しの私には難しいな、と感じました。
足元を見られている感じもするし
何と言っても実績がまだ無い。

しかし、チャンスをつかむため
私は提案書の作成に取り掛かったのでした・・・

続きはまた次回

【2005/06/30 18:53】 | 活動記録 | TRACKBACK(0) | COMMENT(0) |
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