子供の才能を伸ばす教育を分かり易さのポイント１

09 | 2008/10 | 11

分かり易さのポイント１

相手に言いたい事を伝えるために必要なポイントは
どんな所にあるのでしょうか？

まず、第一に平易な言葉で話すこと、
だと私は考えています。

お互いにとって
誤差の無い共通の理解を求められる言葉で話そう
とすると、自然と分かり易い言葉になるものです。

例えば、こんな例がありました。
コンビニエンスストアのアルバイトをしていた頃、
まだ、仕事もろくに覚えていない、
いわゆる新人の時のことでした。

その日、
ベテランのアルバイトの方が私の教育係になり
その方がレジを打つとき、
私はそのサポートに入りました。

要するに商品の袋詰めの作業です。

しかし、袋詰めと言っても
袋の大きさには何種類もあるもので、
私はどの袋を使って良いか迷いました。

すると一言
「６号の袋を使って下さい。」と・・・

ん？
６号？？

６号ってどれだ？

正直、余計に混乱しました。
袋の下のほうに小さく書いてあるので
それを必死に探していると、
あきれたように、
「これです！」
と言われて、「６号」の袋を指差されました。

要するに
ベテランのその方にとって、６号の袋とは「これ」と言うのは常識
なのかも知れませんが、私にとっては常識では無かったのです。

このように
共通の認識を持っていない言語で会話をすると
相手には伝わらない、ということなのです。

恐らく、授業の中でも同じことが言えるでしょう。

生徒の語彙から外れた言葉を解説中に用いて
そのまま話し続けると・・・

生徒にとってはその言葉に「？」がつき
「え？今の言葉は何？」
と考えている間に先に進み、
結局、話全体が見えなくなることが生じてしまうのです。

たった一つの表現で
せっかく準備した話の流れそのものを台無しにしてしまうかも
知れない、ということを心に留めて、
是非、話す相手を考えた表現をしていきましょう。

営業マンも同様に
できる営業マンであればあるほど、
相手に対してできる限り易しい表現で話をするそうです。
自分の売り込みたい商品のことを伝えることができなければ
意味がありませんから・・・

授業でも
かっこいい言葉、専門的な言葉で飾っても
結局、生徒に伝わらなければ、何にもならないですよね。

【2005/10/24 08:33】 | 授業技術関係 | TRACKBACK(0) | COMMENT(1) |
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この記事に対するコメント

訪問ありがとうございます。
僕もコメントを。

まさにそうですね！！
僕も常日ごろから心がけています。
横文字を使ってかっこいぃと思っている人も多く、
専門用語を使った方が賢いと思っている人も多いです。

でも、より賢い人、人の気持ちが考えられる人というのは、
まさに、より難しいことを、より簡単な言葉に置き換えて話すことができる人だと思います。

【2005/10/25 23:00】 URL | SHIN #- [ 編集]

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