子供の才能を伸ばす教育を
教師塾、教員研修、セミナー、講演などの活動と、 教育への想い、教育論を語ります。 「教師」「保護者」そして「子供に関わる多くの方」へのメッセージ ＠T's skill教育技術研究所
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垣根を越えて
私がやりたいことは何なのか

それを考えさせられました。
やりたいことは
きっと、ただ誰かの役に立つことであって

その形が様々なもので構わないのかな、とも思いました。

教師塾を始めたのは
多くの先生の役に立ち、その先のもっと数多くの生徒達の
役に立つことができるから。

自分が授業をやりたいという想いも変わりません。
できる限り現役であり続けたい。
教師塾で先生を教えているので
もう自分は授業をしなくていい、などとなりたくない。

そんな想いとの葛藤もあります。



周囲からは
もう沢山の授業をしてきたんだし、もういいじゃない。
先生に授業をしている様なもので、同じことだよ。

と言われることがあるのですが
やはり違う、と思います。

自分が生徒に授業をしていなくて
どうして生の授業技術を伝えることができようか。

離れる時間が長くなる分、
その感覚は鈍り、現実と離れていくのです。

今年は自分が授業をする機会が激減しました。
今の仕事に専念するため・・・

けれど、本当に
人の役に立てているのだろうか。
と思うこともあって、悩みは尽きません。


自分がすごい人間だとは思いません。
何でもできるスーパーマンでもありません。
特別な才能を持っている人間もありません。


でも自分の経験を活かして
できることをもっと探して、
今年は授業がほとんどない分だけ、
活動の基盤を作ることに力を注ぎたいと思います。


現在、行なっている活動は
　■教師塾をはじめとする教員研修活動
　■講演
　■執筆
　■私学での教員指導
　■私学採用希望者の指導＆推薦
　■メール相談
　■起業セミナーの開催（今秋から）

どうも、教員・学校側に偏っている。
そんな気がしました。

教育は保護者、子供、学校、地域・・・
それぞれが力を出し合って上手くいくものです。

その架橋になる仕事の可能性を探っていきたくなりました。
益々時間が無くなるとは思うのですが
保護者の方々に大して貢献できることはないか。
子供達に何か他にできることはないか。
地域に対して何かできることはないか。

そしてそれらを学校という場と上手に繋ぎ合わせて
より良い教育環境を作ることができるのではないか。

そんな仕事を目指して
今年、大きく変化をしていこうと思います。

【2007/06/02 16:57】 | moroT日記 | TRACKBACK(0) | COMMENT(0) |
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プロフィール

moro（諸葛正弥）

  • Author:moro（諸葛正弥）
  • 自己紹介
    ・教育技術コンサルタント
    　T's skill教育技術研究所代表
    ・ＮＰＯ法人交流分析協会会員
    　交流分析士
    ・日本教育工学会 会員
    ・建築家

    ■明治図書より
    進学塾講師が書いた日本初の教育図書
    「人気塾講師直伝！イラスト図解でわかるプロ教師力アップ術５５」を出版
    現在、第７版
    ■毎日ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝｽﾞより
    「フィンランドメソッド実践ドリル」を出版
    現在、第５版
    ■メールマガジンも発行しています
    　「せんせいのスキル」
    e-mail：
    長年の大手進学塾講師経験や研修担当経験を経て「T's skill教師塾」を設立し、塾講師出身の教員研修講師として活動。
    私立中高一貫校、教育委員会、専門学校など研修や講演、顧問などを通じ、学校教育改革を提案中。

    これまでの数々の講演・研修ではこれまでの研修と違う、こういう研修を早く受けたかった、と高い評価を頂いております。

    T's skill「教師塾」を開催
    授業技術の研修・講義など各地で実施
    各種教育セミナーも開催予定
    全国から数多くのお問い合わせを頂いております

    2008年メディア関連の履歴
    ■ＮＨＫ「おはようニッポン」
    ■ＴＢＳ「ピンポン」
    ■ラジオ「Ｊ−ＷＡＶＥ」
    ■雑誌「Ｒ２５」
    ■新聞「日刊ゲンダイ」
    ■雑誌「東洋経済」（書評）
    ■出版「フィンランドメソッド実践ドリル」
    ■出版「フィンランドメソッド実践テキスト」
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