和歌山県警　非行防止教室　学年絞り効果あげる
8月29日21時44分配信 産経新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070829-00000943-san-soci

■規範意識育成　ピークより２割減
　子供たちの規範意識を高めるため、和歌山県警が小中学校に警察官らを派遣し、紙芝居を使って授業をする非行防止教室が効果をあげている。過去の少年事件を参考に、対象を小学２年と５年、中学１年の３学年に絞った。社会ルールに焦点をあてた取り組みは全国でも珍しく、県内の少年非行件数はピークより約２割減少。現在では県内の４割の小中学校が取り入れる人気教室になっているという。
　県警が教室をスタートさせたのは平成１４年。それまで年間８００件ほどだった少年非行件数が１３年から１４年にかけて急増し、１０００件を突破。「幼いうちから子供たちの規範意識を育てなければ非行は後を絶たない」と危機感を抱いた県警が企画した。
　しかし、派遣できる警察官の数が限られているため、全学年を対象にするのではなく、これまでの少年事件などを参考にキーポイントとなる学年に対象を絞り込み、効果的に非行の芽を摘む作戦を立てた。
　小学１年はまだ学校に慣れない部分が多いため、社会のルールを認識し始める小学２年を対象に。次は、思春期に差し掛かり、友人関係やいじめなどさまざまな問題で悩みを持つようになる５年生。さらに小学校を卒業して環境が激変し、少年非行に走る可能性が高くなり、刑事罰の対象になる前の中学１年生をターゲットにした。
　教室では、学年別に４枚の紙芝居を使って授業を展開。小学２年用のテーマは「人のものを盗る」で、友達の家を訪ねた主人公がゲームソフトやおもちゃを自慢され、うらやましくなるというストーリー。先生役の警察官が「ほしいものがあったらどうするの」などと児童に質問し、児童の考え方や思いを聞く。
　授業終了後に、「今まで悪いことをしたのを友達にいっぱい謝った」などと心の変化が表れる児童も多いという。
　こうした活動が奏功し、１６年まで右肩上がりだった少年非行の数は減少に転じ、ピーク時の約１２００件から１７、１８年は１０００件程度になった。県警少年課は「非行数の減がすべてこの授業の効果といえないかもしれないが、今後も学校との連携を強化したい」としている。
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非行はやはり防ぎたいものです。
何が悪いことで、どうすると人が悲しむのか。

しっかりと子供たちに伝えていきたい。

悪いことは悪いことだと、
教えなくても常識だろう、という意識で
子供たちと接していないだろうか・・・

ちゃんと、伝えるべきことは伝えて
I massage　を送らなければいけません。

そうした一つ一つのメッセージが
きっと子供達の心を育てる糧となる。

そして、何より
人と人とが関わることに距離感を感じる世の中だから
大人がもっと、距離感を縮めていかなければならない
のだと感じます。

人に無関心では
人の心は育てられない。

そう信じて、接していきたいものです。