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| 塾とお金と人材と |
塾に通う生徒達に言われることがあります。
「先生、給料高いんでしょ」と・・・
いえ、全くそんなことはありません。
それでも、その様な言葉を聞く度に
ああ、高い月謝をもらってるのだし頑張らないと
と思います。
私のいる塾でも思うのですが
やはり月謝は安いものではありません。
でも、少し気になる風潮があるんです。
それは教育でお金を取るのは悪いこと、というもの
私は教育について
相応の指導技術については対価を支払うべき
と考えています。
教育は子供のために
だからといってボランティアではありません。
一方で熱意ある優秀な人材（勉強ができることではない）に
目指して欲しい仕事でもあります。
しかしながら、
教育の仕事＝安月給で当たり前
そして、
教育の仕事で高い給料をもらうのは悪いこと
というイメージはいかがなものか、と思うのです。
教員は聖職だ
そんな事を考えてはいけない。
その様に言われるかも知れませんが、
今のような教員に対する評価が
教員のステータスを下げる要因の一つなのでは無いでしょうか。
教えることに情熱が無い人
お金儲けしか考えない人
には先生になって欲しくありませんが
教育に対して相応の対価を支払う
という状況にはなって欲しいと思うのです。
塾業界でも
自分の将来に対して可能性を感じることができず
退職していく方が大勢います。
熱意だけでは食べていけない、と・・・
これだけ苦労をしても
同世代の年収にどうやっても届かない、と・・・
それが現状です。
そうやって優秀な先生でも去って行ってしまいます。
塾の場合、企業展開の資金や株主への利益のために
会社は儲かっても人材には対価が支払われていないことが
多いのです。
利益をあげなければいけない企業としては正しい姿なのかも
知れませんが、そこが大きな問題点とも言えます。
学校の先生でも
私立の先生はいざ知らず
公立の先生の給料は決して高くはありません。
今の子供達に聞いても
先生になりたい、という目標を持つ生徒は
ほとんど見かけません。
先生という仕事の理想だけでなく
現実的な報酬の面でも魅力ある仕事になってはじめて
世間でも地位のある仕事として認められるという
一面があるのではないか、と思うのです。
あの人、先生なんだ。
そうなんだ、すごいね。
という風に言われても
自分がなりたい、と言われる憧れの仕事になりにくい・・・
それも現状です。
さて、ではなぜ、教育でお金を取るのが悪いこと
のように言われるのか。
それは教育とは目に見えるものじゃないこと
それを利用して、お金儲けに走る者がまだまだ多いこと
なのかも知れません。
中学受験、高校受験に合格したい、という足元を見て
異常に高い月謝を取ったりしている塾も多い・・・
あれこれと理由をつけて
講座を増やしてお金を取る塾も多い・・・
そして、
ろくに指導技術の勉強しないで授業をしている
塾、学校の先生も多い・・・
（対価を払うに値しないと思われる）
そんなやりたい放題の状況が
教育でお金を取ること＝悪いことのイメージを作っている
のではないでしょうか。
でも、その一方で
安い月謝だから良い環境、と言うものでもない。
生徒のことを一番に考えて
月謝を安くする！
という看板の下に
数多くの講師が安い給料で膨大な労働を強いられ
人材力を搾取されているという現場もあるのです。
もっとも、月謝が高くてもそのような塾はありますが・・・
塾であれ、学校であれ
その様な環境で良い人材が残るとは思えないし
適切な環境とは思えません。
教育に対して相応の指導技術には適切な報酬を支払う。
そういう環境が整ってきたら
もっと教育そのものが
目指される、憧れる仕事になることでしょう。
ただし、
その様な状況になるには
受験戦争の足元を見た高額商法の体質が無くならないと
いけませんね。
私は今のカタチの塾に発展して欲しいと思っている
人間ではありませんが、現在は塾で指導をしている
立場の人間です。
塾にいる人間として、考えなければいけない大きな課題です。
そうでないと、
高い指導技術を持った優秀な人材が
収入面で将来性を感じない、という大変残念な理由で
教育業界から去ってしまうことでしょう。
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はじめまして。コメントありがとうございました。moroさんのブログ「子供の才能を伸ばす教育を」はお気に入り登録してよく遊びに行っています。moroさんの記事を見ていたら、私の方こそ恥ずかしい稚拙な文のような気がしてきました(>_ 『杏壇』-kyodan-【2005/06/09 18:09】
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