子供の才能を伸ばす教育を親子の会話が家庭学習の基本

07 | 2008/08 | 09

親子の会話が家庭学習の基本

小学校４年生くらいになって
中学受験を意識し始めると、保護者の方はつい
必死に机にしがみつく様な作業が勉強だという
先入観を持つケースが多い様です。

でも、実は家庭学習の習慣を作りたい、と思うのなら
無理やり机に座らせて勉強をやらせようとしてもダメです。

小学３年から４年にかけて
家庭学習への意識や習慣を身に付けさせる土台をしっかり
作る方法を教えます。
それは、親子で会話をすることです。

今日の出来事でも良いでしょう。
何かのついでではなく、親子が時間を取って会話のできる
ゆとりの時間を作って下さい。

そこで必要な事は
子供にいかに話したい、と思わせるかということ。

多くの保護者は子供が話す稚拙な内容や
間違えた論理や根拠の無い自信に関する話が出てきたら
それをすぐに否定してしまったりしてしまいます。

でも、それでは子供は話をすることに壁を感じるように
なってしまいます。
どうせ話しても理解してもらえないし、
という風になれば、いずれ、親子で話す時間を作っても
「話したくない」「面倒臭い」
という一言で席を立つ様になるでしょう。

そうならないために必要なこと
それは「質問する技術」です。

どうやったら気分良く話をさせることができるのか

基本スタンスは「子供から学ぶ」という気持ちです。
その上で、どんな話を聞きだそうか考えるのです。

あなたが雑誌記者で子供が大物芸能人。
あなたはその大物からコメントを聞きださないといけない。

そんなスタンスで臨むと良いかも知れません。

そうやって、質問をしながら
子供にどんどん話をさせる習慣がついたら
次は勉強へとステップアップしていきます。

「今日はどんなことを習ったの？」

そして子供に偉そうに説明をさせて下さい。
間違っていても構いません。
ゆっくりでも良い。迷っていても構わない。
そこでイライラせずに、
「うんうん、なるほど」
という興味を持って聞いて下さい。

そうやって、話をするには
自分が勉強したことを頭の中で必死に復習して
整理していないと上手に話せません。

ぎこちなくて良い。
必死に考えている間に復習を必死にしているのです。

途中で会話が止まっても叱る必要はありません。

「そっか、じゃあちょっと復習してあとで教えてね」

と背中を押すだけで
子供は自分から復習をすることでしょう。

復習しなさい！　勉強しなさい！
などと言うよりずっと前向きに勉強へ取り組むはずです。

これが習慣になると
帰った後でお母さんに説明をしてあげるために
授業をちゃんと聞こう、頭の中を整理しよう
という意識が育っていきます。

授業もちゃんと聞こうとする様になることでしょう。

そうやって必死に説明をする子供の姿を
毎日、楽しみにしてあげて下さい。

聞き上手になること
そして、質問上手になりましょう。

その上で、少しだけ勉強ができないフリをして
子供から勉強を教えてもらう、という姿勢を見せましょう。
高学歴な保護者の方はここで失敗します。
ついつい、専門的な立場や学問の領域から子供の説明に
ケチをつけてしまいがちなので要注意です。

自分なりに頭を整理しようとしている過程なのですから
そこで否定をしたり、ましてや叱ったりしたら逆効果です。

あくまでも自分の言葉で物事を整理させるために
話をさせることで欠けている事に自覚をさせたり、
復習をさせたり、自分が勉強しなければいけないことを
見つけ出していくのです。

家庭学習習慣を育てたい

そのためには
家庭での親子の会話が土台になります。

ぜひ、楽しく成長を見守りながら
会話をできるひとときを作ってあげて下さい。

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【2005/06/22 03:39】 | ちょっと待ってお母さん！ | TRACKBACK(0) | COMMENT(0) |
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